말하기
나는 영감 교육, 동기를 부여하고 세계에 대해 사람들이 더 인식하게 내 이야기를 사용하여 자전거로 내 여행에 대한 관객의 다양한 이야기를했습니다. 큰 아프리카주기 동안 그 탐험에 대한 학교, 클럽 및 단체에 말하기뿐만 아니라, 인식과 말라리아 예방을위한 기금을 모금합니다. 이 회담에서 만든 기부는 방향으로 갈 것입니다 반대 말라리아 재단 .
큰 아프리카주기 평가
"그는 운명이란 훌륭한 완전히 참여 enthralled 및 세계 각국에서 자신의 이야기와 멋진 그림에서 영감을했다 모든 대상 학생의 다양한 연령대 자신의 회담을 관리. 교사 마찬가지로 참여하고 싶다고했다 베드로가 우리와 함께 보낸 시간은 "아주 바쁜 매우 생산되었습니다. (피터 로렌스, Sotogrande Internaional 학교, 스페인)
"그의 매력적인 프레 젠 테이션은 학생의 많은 전에 고려 적이없는 그런 삶의 가능성을 제공했습니다. 캠퍼스에 같은 영감을 역할 모델을 가지고있는 기회는 "놓칠 수없는 것입니다. (알렉스 Dailey, 라바트 국제 학교, 모로코)
"베드로의 이야기는 감동했습니다. 당신이 헌신과 성공 드라이브가있다면 어떤 한 사람이 수행할 수있는 것은 무한입니다 학생들을 가르쳤다. 그는 여행이 치명적인 질병을 방지 수 있도록 자금과 인식을 고취 대해 얼마나 또한 아프리카에서 말라리아의 주제에 이야기합니다. 결과적으로 학생과 직원은 "반대 말라리아 재단에 기여하는 데 도움이 무릎 - A - 쏜을 조직 아르 (Mathhew Gaetano : 누악쇼트 국제 학교 이사, 모리 타니).
베드로가 예외적으로 사려 깊고 은혜로운, 환자와 질문 및 토론을 장려하고, 매력적인 자신을 소개, 기본 - 세 어린이, 중학생, 또는 성인과 수 (토드 Spedding : 6 학년 교사 : 다카르의 국제 학교).
"베드로는 쉽게 멋진 프레 젠 테이션의 모든 학생과 교전. 학생들은 그의 아름다운 사진에 감동 그의 이야기와 헌신에 의해 영감을, 그의 영감 단어에 의해 좌우되었다. 반대 말라리아 재단 ". (Leen Permentier, 5-8 학년 사회 교사, 반줄 미국 대사관 학교)에 기여으로 성공 가두 연설 경주에서 그들을 종사하는이 모든
학생들은 정말로 경험을 즐길와 나는 그들의 일상 생활 경험을 밖으로 뭔가를하고있는 사람들을 소개 기뻤습니다. (줄리 Rymer, 그랜드 Bassam 국제 대학, 코트 디부 아르)
그게 내 꿈을 따르도록 가르쳐 귀하의 프레 젠 테이션은 정말 감동적 이었어. 영광은 우리 학교가 발생했습니다 (6 학년 학생 : ICS, 아부자, 나이지리아).
베드로는 학생들의 관점을 확대의 훌륭한 위업을 달성했다. 그의 프레 젠 테이션은 분명하고, 통찰력과 매력이었고, 그는 진정한 삶의 목표를 충족 결단력과 인내의 중요성을 설명하는이 대단한 위업을 달성했다. (알 Persenaire, 번지 학교 호세, 나이지리아)
기타 평가
결단력과 인내의 놀라운 이야기, 진짜 열정으로 말하고 사진 아름다운 일련의 그림 - "우리 모두는 최고의 강의를 듣고있는 기회를 가지고 매우 특권되었습니다. 제가 지난주에 얘기를해야 모든 학생은 "그는 / 그녀는 철저하게 이야기를 즐겨했다. (로저 Keeley, Bradfield 대학)
"당신은 몇 Singaporeans은하고 꿈 수 위업을 완성했습니다. 이러한 꿈은 언제나 우리의 상상력에 거주하지 않아도 있다고 말하고, 학생들에게 영감 수 SMU까지 와주셔서 감사합니다. 당신들은 사람들은 왼쪽에 이야기 방 느낌이 경외감을 강타하고 자극 "(캐서린 키 AIK 분, 싱가포르 경영 대학)
"기나긴 여정의 피터의 프레 젠 테이션은 정말 감동했습니다. 직원과 6 학년 모두 처음부터 끝까지 사로잡혔다 내 유일한 후회는 우리가 끝에 많은 질문의 처리에 더 많은 시간이 없었 것입니다. 그의 편안하고 명확하게 전달로, 베드로는 그 단어가 멋진 사진을 강화하고 삶에 그들을 데리고 그의 청중과 완벽하게 참여. 나는 철저하게 모든 연령 그룹의 청중을위한 스피커라고하는 것이 좋습니다 - 우리 6 학년을 해결하기 전에 그는 주니어 학교 소년을 기쁘게하고, 나중에 영감을했다 스카우트 그룹 "(콜린 세지, 6 학년 책임자 : 노팅엄 남자 고등학교).
문화 연구와 비교 종교,, 지리와 역사의 우아한 합성 및 일부 아름다운 사진 이미지로 그리고 인간 드라마로 전역 enlivened : "피터의 집까지는 레벨 분야의 다양한 학생에게 호소 마음을 사로잡는 이야기했습니다 어느 탐험과 발견은 필연적으로 '수반. (고든 Catherwood, Highgate 학부)
"그의 소중한 경험과 경외 감동 사진은 정말 그의 경이적인 여행을 캡슐 화합니다. 그는 "자연스럽게 말을하고 그들이 탐험을 변경 자신의 생활을 수행하기 위해 자신의 영감을 관객의 느낌과 끝. (케이트 포스터, 지리 dpt, 런던의 로얄 홀로 웨이 대학)
"특별한 여행은 겸손과 인간에 대한 낙관의 강한 감각 말했다. 실제로 놀라운 성과 "(리처드 연어, Canford 학부) - 베드로는 완전히 기간의 마지막 날에 점심 전체 시간 동안 종사하는 200 여섯째 Formers했다.
"베드로의 이야기는 거의 모든 좌석의 가장자리에 우리 6 학년의를했다, 금요일 오후에 대단한. 그것은 자전거로 세계를 발견의 도전과 많은 즐거움 "을 다루는 진정한 영감 이야기했습니다 (토니 Haines : 지리 책임자, Kingswood 학교).
